心理咨询室制度|心理工作室工作人员岗位职责及工作守则

　　1、严格遵守《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国教师法》，贯彻国家教育方针，遵守职业道德，为人师表，遵守学校规章制度,履行岗位职责。

　　2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项活动，积极参与学校民主管理。

　　3、经常向领导汇报、反映学生思想、学习、生活情况。

　　4、有计划、多形式地开展心理健康教育，建立学生心理工作室工作档案、学生心理档案。

　　５、关心爱护学生,尊重学生人格，对来访者的有关情况及个人档案严格保密，与来访者保持客观的工作关系，不得超越；对于自己不能解决的问题，要及时请示转介。

　　5、与校内外有关部门开展学生心理健康教育工作研讨与交流。

　　6、管理、保管好学生心理工作室的公共财产。

　　7、完成领导交办的其它工作。

　　1、热爱生活，钟爱生命，崇尚美好人生；

　　2、胸襟宽阔，无私奉献；

　　3、尊重、信任、理解和支持来访者，与其建立朋友式的信赖关系；

　　4、树立整体观念，防止片面性，保证咨询工作准确有效；

　　5、严格咨询保密制度，保护来访者利益；

　　6、注重发展性咨询，帮助来访者扬长避短，发挥其潜能；

　　7、遵循坚持性原则，巩固提高咨询成效；

　　8、强调预防重于治疗，帮助来访者提高心理健康水平；

　　9、耐心倾听，诚心交流，真心关注；

　　10、促使来访者自知自助，自立自强。

　　1、在进入正式咨询时，如有必要，咨询员应向来访者说明自己的专业资格、咨询目的、咨询技巧、咨询程序上的规则及可能影响咨询关系的各种限制。

　　2、咨询员与来访者之间对角色的界定、预期的目标、采取的策略及可能的结果等，双方都必须有所了解，并取得一致。

　　3、咨询员如果发现无法帮助来访者，应作好适当的转介建议。

　　4.、在进行心理测试之前，咨询员必须向来访者说明测验内容和目的，并在测试结束后出慎重的专业解释。

　　4、在一切咨询活动中，咨询员应注意尽量避免来访者对咨询员的过分依赖。

　　5、心理咨询员必须根据工作安排准时到岗，不迟到、不早退。遇有特殊情况(包括心情不佳等)不能准时到岗，必须事先做好换班的衔接工作，并告知中心工作人员。

　　6、咨询员应尽可能在当日填写咨询记录。其内容包括来访者的基本情况、叙述的主要问题、咨询过程、咨询建议、咨询效果及其它事项。

　　7、咨询员接待每位来访者时间原则上控制在50分钟之内。

　　8、咨询员应积极主动地参加中心举办的各类心理健康教育活动。

　　9、咨询员未经许可，不得以中心兼职咨询员的身份参加社会机构举办的任何心理健康活动。

　　10、在心理咨询过程中，不能擅自开具来访者有关心理问题的诊断证明。