经过暑期两个多月的紧张施工,虞城县心理健康教育与辅导中心装修工程正式完成,目前已正式投入使用。
虞城县青少年心理健康教育与辅导中心(简称心理中心)位于虞城县高级中学礼贤楼一楼东,建筑面积近500平米。面向全县所有18岁以下的未成年人,提供公益性、专业化的心理辅导服务。
虞城县青少年心理健康教育与辅导中心建立在虞城县高级中学前心理辅导室的基础上,正式成立于2005年,位置优越,环境舒适。心理中心以服务学生、帮助学生排解心理困扰、提高学生心理素质、促进学生健康成长和全面发展为根本服务内容。
心理中心按标准设置,有预约接待室、团体活动室、朋辈辅导室、个体辅导室、心理测量室、沙盘活动室、音乐放松室、智能宣泄室、团体辅导室、图书阅览室和档案室等功能室。
预约接待室的设置十分醒目,作为心理中心的“门面”,来访者进入中心首先要在接待室进行信息登记,随后等待心理辅导老师的到来。
心理测评室是测试来访者心理健康状况,了解来访者心理特点的场所。心理测评室可以用于进行个体和团体的心理测评,安静独立的测评环境可避免测评过程受到干扰,保证了测评结果的准确度。测评室内的专用电脑已安装专业的心理测评软件系统,系统内包含了针对不同行业、不同人群和不同年龄层的各种心理量表,能满足各年龄层和不同人群及团体的测评需求。
个体辅导室是进行心理辅导的场所,需要营造出一种静谧、安逸、舒适的氛围,才能让来访者放下心防,大胆的倾诉。
舒适的座椅自然是必不可少,窗外的阳光也能带给来访者温暖的感觉,同时窗帘又可以起到保护隐私的作用。
图书阅览室主要给来访者提供阅览心理图书的场所,这里有丰富的心理图书、心理杂志等,来访者可以进行阅读,了解相关的心理学知识。
心理沙盘作为心理健康工作开展的一个重要辅助工具,受到越来越多的重视,已经成为当下心理咨询中心的标准配置之一。通过创作沙盘作品,能够反映出来访者真实的内心世界,同时引导来访者进行自我觉察,从而提高自我控制、自我完善、自我成长的能力。
面对学习和生活中的压力,我们有时会不知道如何排解,情绪宣泄室的建立为师生群体提供了全新的释放途径。
情绪宣泄室分别设置了基础宣泄室和智能宣泄室,基础宣泄室的地板墙壁都采用软包材料进行了装饰,有效预防了来访者在宣泄过程中可能出现的意外伤害。
宣泄室里不仅配备有安全耐用的宣泄人、宣泄球、宣泄手套等宣泄器材,还配备了智能呐喊击打宣泄系统。通过击打的“人机交互”方式,实时监测使用者的情绪宣泄数值,并针对性的给予正向语音指导,从而帮助使用者缓解焦虑、紧张、自卑等不良负面情绪。
团体活动室配备了齐全的心理辅导器材,包括团辅活动器具、心理桌游、液晶触摸一体机等。团体心理辅导具有感染力强、影响范围广、效果易巩固的优势,尤其适用于解决人际关系相关的心理问题,是学校中广泛开展的心理辅导形式。
我们还有朋辈心理活动室,朋辈心理辅导是从朋辈辅导衍生出来的概念,是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持,提供一种具有心理辅导功能的帮助,具有自发性、义务性、亲情性、友谊性和简便有效性,通常是由同龄人来担任辅导员。
身心放松减压舱可供学生进行心理减压放松,产品采用音乐放松体系,智能追踪音乐,自动调整,系统自动选择放松时间、类型、音乐构成等。
为了更便捷地帮助同学们处理学习、生活中遇到的各种心理问题和困惑,心理中心特开设了两个心理信箱,同学们可以通过信件的形式与我们联系。
我们的团队力求实现心理健康知识普及化、实践活动特色化、辅导内容规范化、危机干预专业化、平台建设多元化,致力于发展青少年学生的心理健康教育,致力于帮助同学们解决学习、生活和成长过程中的心理困惑,开发潜能,完善人格。以科学、安全、保密、贴心服务为宗旨,免费为虞城县青少年开放。